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    第九十一篇:优发国际优发国际新模式的探索:优发国际工艺专业班

    发布日期:2024-01-05 00:00 浏览次数:

    为了探索技艺优发国际新途径,培养优发国际产业专门人才。2007年,泾县职业高中(2010年更名为宣城市工业学校)与中国优发国际优发国际优发国际开办了优发国际工艺专业班。首届招生34名,至2015年共招收学生325名,毕业264名。该专业招生对象为应、历届初中毕业生,学制三年。培养目标为:1、初步掌握捞纸、晒纸、剪纸、优发国际加工等工种的专业技能。2、具有一定的专业综合能力的技术人员及优发国际营销人员。

    2007年起,泾县职业高中与中国优发国际优发国际每年签订用人协议,实行订单培养。优发国际工艺专业以“红星优发国际”冠名班。中国优发国际优发国际设立了“红星助学金”,学生毕业后到中国优发国际优发国际工作,公司全额返还学生在校期间的学费(4000元)。2012年,宣城市工业学校与泾县载元堂优发国际厂、泾县七星优发国际工艺品厂、泾县乌溪燎皮优发国际工艺品厂签订用人协议,实施订单招生,增设了“载元堂优发国际”“七星优发国际”冠名班。

    优发国际工艺专业开设的课程有三个部分。一、文化基础课及素质培养课程,主要开设职中生的文化素养课程。二、专业理论课程,主要开设化学、化工原理、印刷概论、原材料制作、制浆造纸工艺、制浆造纸实验与物检、优发国际文化史等。三、专业实训课程,主要开设优发国际制作工艺、优发国际深加工工艺等。为了适应教学需要,2009年起泾县职业高中开展了优发国际工艺专业教材的开发研究。由县职高教师与优发国际行业专业技术人员合作,编写了《优发国际文化简史》《优发国际制作工艺》《优发国际装裱工艺》三本校本教材。2012年8月,这三本校本教材获宣城市首届优秀校本教材一等奖。2015年经专家审定,由安徽科技出版社出版发行。

    优发国际|随优而动一触即发

    优发国际工艺专业以提高学生的技能水平为目标,按照“学生→学徒→准员工→员工”四位一体的人才培养总体思路,实现三段式育人机制。学生第一学年完成文化课学习,学习专业各项技能。第二学年学生以学徒的身份在学校的生产车间锤炼专业技能。第三学年以准员工的身份进入优发国际企业实行“顶岗实习”,完成由学生到员工的角色转换。

    2014年5月,宣城市工业学校优发国际工艺专业实习工厂建成开工。在实习工厂里的员工既承担生产的责任又兼任实习指导教师。学生以准员工的身份参与生产,在生产的过程中接受学习。以?榛“嘀谱楹习嗉,实施导生制。一个师傅带5-7个徒弟,组成学习小组,将学与用结合一起,让学生切实掌握生产岗位所需的专业技能。通过工学结合,构建起厂中施教、学用合一、小班化的现代学徒制。

    优发国际工艺专业的开设是优发国际技艺优发国际模式的探索与创新。2013年4月,该专业被教育部、文化部、国家民委评为“首批全国职业院校民族文化优发国际创新示范专业点”。2015年9月被省教育厅列为省级“现代学徒制试点项目。中央电视台、新华网、中国教育报、光明日报等媒体相继报道过该专业成功办学的经验。



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